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教师用书 (项目编号:**** )采购已经结束,现将采购结果公示如下:
一、项目信息
项目名称:教师用书
项目编号:****
项目联系人:****幼儿园)
项目联系电话:137****9577
项目所在行政区划编码:632522
项目所在行政区划名称:**县
报价起止时间:2026-10-25 17:58 - 2026-10-26 17:58
二、采购单位信息
采购单位名称:****(本级)
采购单位地址:**省 **藏族自治州 **县 ****政府综合楼2楼
采购单位联系人和联系方式:拉项措 0974-****088
采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:116********051329W
采购单位预算编码:017001
三、成交信息
成交日期:2026年10月27日
总成交金额:0.41255(万元)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额(元) |
| 1 | **** | **省**藏族自治州**县**省**县尕巴松多镇西大街177号 | 4125.50 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额(元) | 报价明细 |
| 1 | 幼儿园优质教研活动设计方案 | - | - | 3册 | 34.20 | 102.60 | - |
| 2 | 儿童发起的游戏和学习 | - | - | 3册 | 52.20 | 156.60 | - |
| 3 | 无边界游戏——支持幼儿深度学习的创新性实践 | - | - | 4册 | 70.20 | 280.80 | - |
| 4 | 幼儿园自主游戏观察与记录 | - | - | 5册 | 52.20 | 261.00 | - |
| 5 | 幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接 | - | - | 3册 | 38.00 | 114.00 | - |
| 6 | 拯救幼儿的游戏:如何在游戏中促进儿童的深度 | - | - | 3册 | 56.00 | 168.00 | - |
| 7 | 幼儿园自主探究式主题课程 | - | - | 5册 | 53.00 | 265.00 | - |
| 8 | 幼儿教师课程领导力提升实践——班本化课程 | - | - | 4册 | 45.00 | 180.00 | - |
| 9 | 聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计 | - | - | 3册 | 40.00 | 120.00 | - |
| 10 | **幼儿园优秀游戏活动案例选编 | - | - | 3册 | 55.00 | 165.00 | - |
| 11 | 走进评价 走进教研 | - | - | 4册 | 55.00 | 220.00 | - |
| 12 | 自由游戏和引导性游戏:促进幼儿学习的两种策略 | - | - | 3册 | 38.00 | 114.00 | - |
| 13 | 南来鹤琴:****幼儿园 | - | - | 4册 | 40.00 | 160.00 | - |
| 14 | 自主游戏 | - | - | 5册 | 83.00 | 415.00 | - |
| 15 | 放手游戏 发现儿童 | - | - | 5册 | 90.00 | 450.00 | - |
| 16 | 观察:读懂与回应儿童 | - | - | 5册 | 53.00 | 265.00 | - |
| 17 | 如何从绘本阅读到绘本游戏 | - | - | 3册 | 72.00 | 216.00 | - |
| 18 | 倾听幼儿——马赛克方法 | - | - | 3册 | 41.50 | 124.50 | - |
| 19 | 幼儿园自主性区域活动 | - | - | 3册 | 70.00 | 210.00 | - |
| 20 | ****幼儿园班级环境创设 | - | - | 3册 | 46.00 | 138.00 | - |